LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 1B
TUẦN 11
(Từ ngày 28/ 10 đến ngày 1/ 11/ 2013)
THỨ
TIẾT
TIẾT PPCT
MÔN
TÊN BÀI DẠY
ĐDDH
HAI
28/ 10
1
2
3
4
5
11
93
94
11
CC
ĐĐ
HV
HV
TNXH
…………………………………
Thực hành kỹ năng giữa HKI
ưu – ươu
ưu – ươu
Gia đình
………………………
Tranh
Tranh:hươu sao, trái lựu
Bảng con, bộ chữ
Tranh
BA
29/ 10
1
2
3
4
5
95
96
41
11
HV
HV
T
TC
Ôn tập
Ôn tập
Luyện tập
Xé, dán hình con gà con(tiết 2)
Tranh:cá sấu, cây cau
Bảng con, bộ chữ
Bảng, BĐDHT.
Giấy màu, mẫu
TƯ
30/ 10
1
2
3
4
5
42
97
98
T
HV
HV
Số 0 trong phép trừ
on – an
on - an
Bảng, BĐDHT
Tranh:mẹ con, nhà sàn
Bảng con, bộ chữ.
NĂM
31/ 10
1
2
3
4
43
99
100
T
HV
HV
Luyện tập
ân – ă - ăn
ân –ă – ăn
BĐDHT,Bảng con
Cân và tranh;con trăn
Bộ chữ, bảng con.
SÁU
1/ 11
1
2
3
4
5
44
9
10
11
11
T
TV
TV
SH-NGLL
Luyện tập chung
cái kéo, trái đào, …
chú cừu, rau non, …
Chúng em hát về thầy giáo ,cô giáo.
Bảng, BĐDHT
Chữ mẫu, bảng con
Chữ mẫu, bảng con
Ngày soạn :22/10/2013
Ngày dạy : Thứ hai ngày 28 tháng 10 năm 2013
Đạo đức
Tiết : 11
THƯC HÀNH KỸ NĂNG GIỮA KỲ I
I . MỤC TIÊU :
-Củng cố vững chắc các kiến thức đạo đức đã học .
-Rèn luyện thói quen vận dụng các kiến thức đạo đức, các hành vi đã được học vào cuộc sống.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Sưu tầm các bài thơ, ca dao tục ngữ liên quan đến các chủ đề đã học.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1.Ổn định : Hát , chuẩn bị đồ dùng học tập.
2.Kiểm tra bài cũ :
-Hãy kể những việc em đã làm thể hiện sự lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ.
-Nhận xét bài cũ .
3.Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
(Giới thiệu bài
(Hoạt động 1: Ôn lại các bài đã học.
(Hoạt động 2: HS thực hành các hành vi của các bài đạo đức đã học:
Bài 1 :
Bài 2 :
Bài 3 :
Bài 4 :
Bài 5 :
(Hoạt động 3: Sưu tầm ca dao, tục ngữ có liên quan đến các bài đạo đức đã học.
-Nhắc lại
-Học sinh kể tên các bài đạo đức đã học :
1/ Em là học sinh lớp 1.
2/ Gọn gàng, sạch sẽ.
3/ Giữ gìn sách vở, ĐDHT.
4/ Gia đình em.
5/ Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ.
- Hoạt động nhóm bàn: học sinh tự giới thiệu tên, sở thích của mình với các bạn trong nhóm.
- Kể lại các việc em đã làm thể hiện sự gọn gàng, sạch sẽ (đánh răng, súc miệng, chải đầu, rửa tay, mang giày, …)
- Thi đua sắp xếp ĐDDHT
- Đóng vai về cảnh sinh hoạt của gia đình em.
- Bày tỏ ý kiến về các việc nên và không nên làm đối với em nhỏ.
- Thi đua theo dãy bàn, cùng chủ đề, cùng thời gian nếu đội nào đọc được nhiều ca dao, tục ngữ hoặc bài thơ hơn đội đó chiến thắng.
4./Hoạt động nối tiếp : - Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh hoạt động tốt.
GDTT.
Dặn dò: Học sinh về ôn lại bài và thực hiện tốt những điều đã học.
Thường xuyên thực hiện các hành vi đạo đức đã được học .
……………………………………………………………………………………...
Học vần
Tiết : 93 - 94
ưu - ươu
I. MỤC ĐÍCH